推进儋洋高质量发展系列新闻发布会

　　——“聚力环湾教育扩优提质 

　　办好人民满意的教育”

　　专场实录

　　(2024年7月5日)

　　中共儋州市委宣传部常务副部长、市人民政府新闻办公室主任曾苗：

　　女士们、先生们，各位记者朋友，欢迎出席今天的儋洋高质量发展系列新闻发布会教育专场，今天发布会的主题是——聚力环湾教育扩优提质 办好人民满意的教育。我们非常高兴邀请到儋州市人民政府党组成员、副市长王凌融女士，儋州市教育局党委书记、局长杨永飞先生，海南比勒费尔德应用科学大学校长柯宇亘先生，海南省洋浦中学校长徐晓兵先生，洋浦经济开发区第一小学校长李晓丽女士，洋浦经济开发区三都幼儿园园长邓颖女士。请他们介绍相关情况，并回答记者朋友的提问。首先，有请王凌融女士介绍环新英湾地区教育扩优提质相关情况。

　　儋州市人民政府党组成员、副市长王凌融：

　　女士们、先生们，各位媒体朋友们,大家上午好!首先，借此机会向一直以来关心、关注和支持儋州教育事业发展的各界朋友表示衷心的感谢!教育是国之大计、党之大计，也是人民群众最关心的民生问题。洋浦作为环湾区域的核心部分，其教育事业的发展对环湾区域教育进步起到了至关重要的辐射带动作用。儋洋一体化以来，市委、市政府始终坚持教育优先发展战略，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，调结构、强队伍、提质量、促改革，以洋浦教育事业的高质量发展引领环湾教育扩优提质，不仅实现了人民群众“有学上”，而且正稳步向“上好学”的目标迈进。省级监测表明，2023年度洋浦经济开发区人民群众对教育事业满意度比上年度提升了8.12个百分点，人民群众的教育获得感显著增强。下面，我着重向大家介绍洋浦教育发生的变化，主要表现在：

　　一、优化结构，供给能力达到新水平。2022年以来，市委、市政府持续加大对洋浦经济开发区的教育项目经费投入，已累计投入超过8亿元，实施了一批新建改扩建工程，极大提升了区域学位供给水平。学前教育方面，新建洋浦第四、第六幼儿园，改建干冲幼儿园、三都漾月幼儿园，将红黄蓝国际幼儿园收归公办，共新增学前教育公办学位1590个，公办学位数较2022年增长了近一倍，洋浦公办园在园幼儿比例从2022年的39.65%提升到现在的77.45%，有效缓解了区域“入园难”“入园贵”的问题。义务教育方面，新建洋浦第三小学、洋浦第二中学，共新增中小学学位4020个，有效化解了洋浦中小学普遍存在的大班额、大校额问题，彻底解决了洋浦中学初中部多教学点办学的历史难题。职业教育方面，洋浦高级技工学校新建综合实训楼一栋，新启用宿舍楼一栋，2023年起始年级招生人数较2021年提升近50%。目前，洋浦已有10所公办幼儿园、9所公办小学、2所公办中学、1所12年一贯制民办学校和一所高级技工学校，区域的教育结构更加合理，学位供给能力和供给质量显著提升，整体上升到了新的水平。

　　二、强化师资，队伍建设取得新进展。坚持强教必先强师，把师资队伍建设作为洋浦地区教育发展的第一要务，大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业教师队伍。一是多渠道扩充增量。2022年和2023年，累计为洋浦学校和幼儿园招聘教师195名，占原教师总量的22.8%，保障了新建学校和幼儿园正常运转，促进了区域内师资均衡配置，显著优化了教师队伍结构。二是重培训提高质量。实施义务教育专任教师学历提升工程，义务教育专任教师本科以上学历占比达79.17%，比2022年提高了8个百分点，高出全省平均水平约5个百分点。实施国培、省培、市培、校培“四级”培训项目，所有教师全部达到五年360个学时的培训要求。三是筑平台激发活力。支持“名师工作室”建设，推广智慧教育应用平台，鼓励教师参与省级、市级骨干教师和学科带头人评选，以及正高级教师和特级教师申报。目前，洋浦基础教育有正高职称10人、副高职称194人、特级教师8人，省级学科带头人4人、骨干教师50人，研究生比例23.12%，在全省居于前列。单独设立了洋浦中小学校长基金，鼓励各中小学奖教奖学，支持学校开展内涵建设，学校办学活力持续释放。

　　三、提升质量，育人水平达到新高度。近年来，洋浦教育发展不断提质增效，立德树人思想进一步夯实，教学质量进一步提升，呈现出向好、向快的发展势头。一是创建方面，2022年起，持续高位推动洋浦经济开发区学前教育普及普惠和义务教育优质均衡创建工作。2023年10月，全省第一批率先通过学前教育普及普惠省级过程性督导评估;今年7月，将积极申请义务教育优质均衡省级过程性督导评估。二是扩优方面，实施基础教育“集团化办学”，成立洋浦中学教育集团、洋浦第一小学教育集团和洋浦实验小学教育集团，将洋浦区域所有公办中小学全部纳入集团化管理，同时将白马井中学、排浦中学、峨蔓学校等环湾学校纳入洋浦中学教育集团管理，通过强校带弱校、校长和骨干教师交流、统一教研等措施，促进区域教育优质均衡发展。三是提质方面，落实《幼儿园保育教育质量评估指南》，常态化开展区域学前教育教研;落实义务教育四项常规和新课标，积极推动新教育实验，聚焦减负提质，学业质量稳步提升;落实新高考、新教材、新课程，洋浦中学高分段学生培养取得新突破，生源质量和本科上线率持续上升。经过两年的创建，今年洋浦三都幼儿园获评“省一级幼儿园”，洋浦第一小学获评“省示范学校”。

　　四、突出服务，保障能力得到新提升。紧紧把握教育的政治属性、战略属性和民生属性，坚持教育发展与产业发展相融合、与群众需求相契合，突出做到三个服务。一是服务产业发展。境内首个境外高校独立办学项目海南比勒费尔德应用科学大学永久校区已于2023年底开工建设，第一期项目计划于2025年9月正式投入使用。正在加快推进洋浦高级技工学校升格为海南西部技师学院相关工作，力争通过职业教育提档升级，努力为洋浦培养更多高层次技工人才。二是服务企业人才。出台洋浦规上企业高管和高技能人才子女入学保障实施办法，做好区内重点企业人才子女入学保障工作。三是服务人民群众。为解决群众“接送难”问题，在所有中小学全面开展课后服务，在新英湾小学开展午休午餐试点，持续为中小学生提供免费公交车服务，让教育服务更加可感可及。

　　儋洋一体化以来，以洋浦教育为核心的环湾教育实现了结构优化、队伍强化、质量提升的阶段目标，呈现出充满活力、稳步向前的良好局面。下一步，市委市政府将继续坚持力度不减，对环湾教育高标准谋划、系统化提升，努力让学校布局更加合理，学位供给更加充分，教育服务更加公平，育人成效更加显著，人才支撑更加有力，用心书写好让人民满意的教育答卷。

　　谢谢大家!

　　答记者问环节

　　人民网记者：

　　儋洋一体化以来环新英湾地区教育事业发生了可喜变化，大家对环新英湾教育事业未来发展比较关注，请问教育部门能否介绍一下未来三年，儋州将如何规划和推动环新英湾教育事业高质量发展?

　　儋州市教育局党委书记、局长杨永飞：

　　感谢媒体朋友的提问，很高兴能通过新闻发布会和大家作现场的沟通交流。首先，借此机会我谨代表儋州市教育局向长期一直以来关心和支持我市教育事业发展的各界朋友表示衷心的感谢!

　　市委、市政府一直以来高度重视环新英湾教育事业发展，近三年的发展目标是：以洋浦为示范引领，对标“自贸港港产城科融合发展先行区、示范区”的目标，着力提升教育服务适配度，实施基础教育提升三年行动计划，扎实推进学前“普惠”、小学“强基”、初中“壮腰”、高中“筑梦”等系统工程，支持职业教育、高等教育快速发展，推动环湾特别是洋浦教育在更高起点、更高水平上实现更大突破，打造海南自贸港区域教育改革发展的新标杆，提升人民群众教育获得感，办好人民满意的教育。

　　教育是民生也是营商环境，是招商引才的吸引要素和环湾地区高质量发展的重要一环。下一步，我局将从五个方面着手，大力推进环湾教育事业高质量发展。

　　一是抓顶层设计，匹配发展需求。加快编制出台《儋州市环新英湾基础教育发展布局规划(2024-2035年)》以及《洋浦经济开发区基础教育高质量发展三年行动方案(2024-2027年)》，高起点、高标准、系统化谋划环湾教育事业发展，重点聚焦综合治理、队伍建设、内涵发展、改革创新推出20个教育专项，努力构建环湾教育发展的全新格局，夯实教育高质量发展的坚实基础。

　　二是抓两项创建，改善办学(园)条件。针对学校(幼儿园)存在的短板弱项，继续加大投入，制定“一校一案”“一园一策”，加快推进学前教育普及普惠和义务教育优质均衡创建工作，使各校(园)办学条件和育人质量得到双提升，争取洋浦作为全省第一批评估市县通过国家评估，在全省树立标杆和榜样。特别是针对干冲区域公办幼儿园学位短缺问题，在现有已改建一所公办幼儿园的基础上，计划在干冲地区原洋浦小学旧址再改造建设一所新的公办幼儿园，并于今年下半年开园，预计届时会增加450个学位，切实解决该片区学位紧缺问题。此外，我们也计划在环湾区域布局建设一所九年一贯制学校、一所完全中学和一所幼儿园，进一步扩大区域学位供给，提升教育服务能力。

　　三是抓内涵质量，提升育人水平。继续深入推进新教育实验，实施好“营造书香校园、缔造完美教室”等十大行动，引领广大师生过一种幸福完整的教育生活。继续深化集团化办学改革，探索单法人多校区统一领导的集团化办学模式，接下来我们将把东浦小学、新都小学分别设置为洋浦一小和洋浦实验小学的分校，进一步扩大优质资源覆盖面。启动实施校园文化建设更新工程，完善学校文化标识，构建学校课程体系，培育彰显学校各具特色的亮点品牌。同时，我们将大力支持区域学校、幼儿园创办省级优质学校(幼儿园)，争取2025年环湾区域再增加一所省级规范化学校和一所省级优质幼儿园，让群众家门口的好学校越来越多。

　　四是抓队伍建设，强化素质能力。配优配强校长、园长队伍，体现专业标准和敬业精神;通过公开招聘、“特岗计划”、公费师范生等多种渠道加大教师补充力度，优化师资队伍的学历结构、年龄结构和职称结构。加强骨干教师遴选培养力度，着力培养一批儋洋新名师，实现洋浦区域内中小学教师中特级教师占比能达到2‰、正高级教师占比达到5‰，增强环湾教育高质量发展后劲。

　　五是抓学科建设，赋能产业发展。加快推进洋浦高级技工学校升格海南西部技师学院工作和海南比勒费尔德应用科学大学永久校区建设，支持更多高水平大学和科研机构落户环湾，引导学校和科研机构紧扣环湾产业发展及企业需求，加强石化新材料、物流服务、经济工程、数字经济等学科专业建设，深化产教融合，为当地产业发展提供强有力的人才支撑。同时，通过海南比勒费尔德应用科学大学加强与德国企业的交流合作，吸引德资企业落地儋州洋浦，为儋洋产业发展积蓄更多动能。

　　我就简要介绍到这里，谢谢大家!

　　海南日报记者：

　　今年三都幼儿园获评省一级园，请问儋洋一体化以来三都幼儿园取得了哪些进步和提升?

　　洋浦经济开发区三都幼儿园园长邓颖：

　　大家好!我是洋浦经济开发区三都幼儿园的园长邓颖。儋洋一体化以来，三都幼儿园在办园质量和办园条件提升等方面得了较大的进步，作为洋浦经济开发区学前教育发展的一个缩影，充分体现了市委、市政府和市教育局对学前教育发展的高度重视。

　　一是园所面貌焕然一新，办园成绩取得突破。儋洋一体化后，市教育局积极支持我园创建省级优质园，在资金分配、教师调配、教研改革方面对我园倾斜支持。近两年，幼儿园通过户外环境和食堂的改造，增添了一大批玩教具和教学设施，极大地丰富了我园的教育资源，为我园提高办园质量提供了强有力的保障，为孩子们创造了更加舒适、安全、自主的学习环境，得到了社会的好评。近两年，我们先后荣获了儋州市及海南省标准化食堂的荣誉称号，并于今年被评为海南省一级幼儿园。

　　二是师资力量得到增强，园所发展焕发新活力。儋洋一体化后，市教育局为了优化幼儿园教师队伍配置，提升办园质量，打破了无编制教师的情况，为我园公开招聘了4名专业的学前教育教师，并组织开展了一系列教师培训培养活动，稳定了教师队伍，促进教师专业成长，为幼儿园的发展注入了新的活力和动力。

　　三是办园思想发生转变，保教质量不断提升。儋洋一体化后，在市教育局的正确指导下，我园深入践行和落实《保育教育评估指南》精神，以提升保教质量为导向，从幼儿园一日活动着手，转变教师的教育观念，科学合理地安排一日活动，把游戏权力、自主权力真正还给孩子，在日常中一点一滴培养孩子的良好习惯，孩子们不仅在自主性、自理能力方面有了显著提升，行为表现也更自信大方、积极勇敢。同时，我园采用多元化的教研形式，加强教师培训和教研活动，承担了儋州市首届园长沙龙等多项活动，为全市幼儿园提供了互相学习交流的平台，提升了教师的专业素养和能力，促进了幼儿园的保教质量及办园品质的提升。

　　下一步，三都幼儿园将继续以“正确办园方向”和“科学保育教育”为抓手，扎实践行保育教育各项工作，不断提升保教质量和办园品质，为孩子们创造更加温馨、安全、幸福的学习环境，为儋洋一体化学前教育发展贡献力量。

　　谢谢大家!

　　海南公共频道记者：

　　洋浦经济开发区第一小学刚刚获评“省级示范学校”，请简要介绍一下洋浦一小近两年来发生了哪些变化，下一步学校如何发挥示范校的辐射带动作用?

　　洋浦经济开发区第一小学校长李晓丽：

　　儋洋一体化以来，洋浦一小坚持办学方向不变、工作力度不减，在原有基础上取得了新的进步，办学条件得到进一步改善，办学质量稳居全市前列，并于2024年5月获评为“省级示范学校”。

　　一是办学条件持续改善。近两年，在上级部门大力支持下，投入了大量资金用于学校改善办学条件，市教育局共核拨260万元经费用于学校校舍维修、补充教学仪器设备等项目建设，充分保障了学校的硬件提升。同时学校高度重视教师培养，通过每周全学科教研，每学年主题教学节，落实“四定五备七流程”专业化备课，扎实开展课题研究、阅读分享、专业考试、基本功比拼、青蓝工程等活动，引导教师积极践行新课标，聚焦核心素养，实施主题式、项目式、跨学科等综合性教学活动，落实教学评一体化，不断优化课堂教学策略，不断提升教师专业能力。目前，学校在原有21名市级学科骨干的基础上，又有15名青年教师成长为市级骨干教师。优良的师资队伍，优美的育人环境，为学校教育高质量发展提供了基础保障。

　　二是办学质量稳步提升。学校自2007年独立办学以来，就基于“仙人掌文化”和“生长教育”理念打造了“仙人掌”课程，在国家课程的基础上，开展包含形体、国画、书法等必修课程及53门选修课程。去年，我们又将课程框架对标2022版课程方案进行了修改完善，以国家基础课程、校本拓展课程、综合实践课程三类课程为载体，通过“沃土”“强根”“立茎”“开花”“勤耕”五大课程体系，实现德智体美劳五育并举，促进学生健康、全面发展。同时，学校有幸成为儋州市“新教育”试点学校，我们将学校课程和新教育进行融合，通过缔造完美教室、营造书香校园、构建理想课堂、研发卓越课程等项目的实施，学校在班级文化、阅读表达、教学改革、课程研发等方面都有了长足进步，有力推进了学校教育教学全面发展。近两年，师生在市级以上各类评比活动中获一、二等奖286人次，学校也先后获得市教育质量先进集体、教育系统先进集体，省级示范学校、省最美阅读空间，顺利通过了全国文明校园的复评。最近，学校被省教育厅列为“2024年全国教育系统先进集体”推荐对象报送教育部。

　　三是辐射带动作用初显。2023年我校成立了洋浦经济开发区第一小学教育集团，集团有新英湾小学、东浦小学、洋浦二小3所成员学校。目前教育集团各学校正在逐步形成一种管理共通、资源共享、课程共建的教育样态。一年来，集团共组织开展专题培训、专业考试、送教到校、主题党日、省外访学等各类高品质集团校活动17次，邀请省内外专家到校指导21人次，集团校各类教师主题研训实现全覆盖，有效地促进集团各校良性发展。接下来，我们还将在统一管理方式、统一师资调配、统一教育教学、统一考核评价等方面进行教育集团深度融合，切实提高集团各校办学水平，促进教育优质均衡发展。

　　下一步，洋浦一小将牢记为党育人、为国育才的初心使命，以省级示范学校为新的起点，以“新教育”实验为抓手，从课程和课改两个方面持续发力，在教育教学方面全面创新创优寻求突破，以集团化办学辐射带动，走出儋州、走出海南，提供基础教育改革的洋浦一小样本。

　　三沙卫视记者：

　　洋浦中学作为洋浦唯一的一所完全中学，也是省一级学校，深受洋浦群众的关注和认可，请问洋浦中学在儋洋一体化之后发生了哪些变化，取得了哪些成绩?

　　海南省洋浦中学校长徐晓兵：

　　感谢记者朋友的提问，儋洋一体化以来，洋浦中学守正创新，多措并举，学校的基础设施建设、教育管理水平、教育教学质量均得到了大幅度提升。下面，我从五个方面向大家简要介绍洋浦中学两年多来发生的变化。

　　一是师生精神面貌焕然一新。近两年，学校坚持以变治校、以严治校，引导教师爱生乐教，引导学生刻苦学习。广大教师倾情奉献、勇于担当，将全部教学热情放在立德树人、因材施教上，展现出干事创业的蓬勃热情。广大学生注重行为习惯养成，逐渐培养了专注的学习习惯、追求卓越的学习信念和遵守规则、尊重公德的行为规范，全校师生的精神风貌焕然一新，充满激情活力。

　　二是学校办学条件显著提升。儋洋一体化以来，市委、市政府持续加大对洋浦中学的投入，共投入1089万元，先后启动了学校运动场改造、食堂改扩建工程、宿舍维修改造、教室灯光照明设备购置等项目，进一步改善了师生的学习生活环境，让学生在学校吃住更加舒心，学习更加安心。

　　三是学位供给能力显著提升。儋洋一体化之前，我校初中体量过大，只能通过借用场地设立教学点的方式解决学校办学难题。儋洋一体化后，市政府投资建设了洋浦经济开发区第二中学，统筹分流了我校初中学生，破解了多年以来的大班额和多点办学问题。学校初中学位供给逐年上升，从2021级的1387人将提升至2024级的1500余人，高中招生计划由2022年的800人将提升至2024年的948人。此外，为了让更多洋浦学生能就近就读高中，经省教育厅批准，市教育局今年在洋浦中学单列100个计划，仅定向招录洋浦初中毕业生，会让洋浦群众更加切实体会就近上好学的获得感。

　　四是教育教学质量显著提升。近年来，我校深入实施质量提升工程，毕业生于中、高考等重大考试中成绩提升明显，中高考成绩优秀率、良好率、及格率逐年提升。从高考数据看，2022年首次实现新高考700分以上人数“零”的突破，2023年一本和本科上线人数翻一番。中考方面，2023年中考高分段人数相较2022年实现人数翻倍，真正实现了低进高出的教学效果。

　　五是服务发展能力显著提升。儋洋一体化以来，我校扛起提升环湾教育质量的责任担当，于2023年底挂牌成立了洋浦中学教育集团，洋浦二中、白马井中学、排浦中学和峨蔓学校为成员校。洋浦中学作为核心校，积极牵头开展联合教研、开门办学、共享资源，带动了环湾兄弟学校共同发展。特别是2024年2月，我校与白马井中学组成单一法人紧密型集团。半年来，学校严抓教师的行为规范，严抓教学各个环节的管理，使得白马井中学管理和教学发生了巨大变化，教学质量明显提升，得到了环湾群众的高度认可。

　　接下来我校将坚持立德树人，不断提升办学治校水平，争取办成一所海南名校，为儋洋一体化发展作出更大的贡献。

　　谢谢大家!

　　新华社海南分社记者：

　　能否请海南比勒费尔德应用科学大学为我们详细介绍一下目前学校的整体情况，如办学优势、招生情况、团队建设等，以便大家能够更好地了解贵校。

　　海南比勒费尔德应用科学大学校长柯宇亘：

　　非常感谢记者朋友的提问，也感谢当地政府和社会各界一直以来对海南比科大的大力支持，下面我向大家详细介绍学校的情况：

　　2020年8月，海南省人民政府与德国比勒费尔德应用科学大学签订战略合作协议。2023年5月，中国教育部批准正式设立海南比勒费尔德应用科学大学。2023年9月，海南比科大首届正式开学，首批开设计算机科学与技术专业和电子信息科学与技术两个本科专业。目前，学校过渡期办学地址位于海南陵水黎安国际教育创新试验区，学校永久校区预计2025年9月海南比科大将正式回迁儋州洋浦。

　　办学优势和办学特色方面。引入德国比科大“实践嵌入式”教育模式，培养创新型、应用型、复合型人才。师资团队与德国比科大相同标准，由德国比科大选派及全球招聘。学校采用纯英语教学，学校的师资都具有国际化的学术水平及丰富的企业工作经验和教学经验。

　　教育教学方面。一是完成了计算机和电子信息专业的体系建设，原汁原味引入德国“实践嵌入式”课程培养体系，课程注重理论与实践相结合。二是我校两个研究项目成功入选海南省高等学校教育教学改革研究项目。三是开展了多类型的特色实践模块，培养学生自主学习能力，团队协作能力，解决问题能力等。

　　招生工作方面。今年，我校计划招生人数为280名，面向北京、天津、上海、湖南、湖北、广东、内蒙古、海南、福建、江苏、安徽、浙江、山东、重庆、四川、河南、河北等17个省、市、自治区招生。同时，我校根据17个省份考试部门组织的本省高考宣传推介活动及各方资源高招会，截至目前，共举行52场现场招生宣传会，涉及24所高中及28个大型展会中心，分布于31个城市。

　　校企合作方面。目前，我校已经与疯狂体育以及中国联通海南省分公司等头部企业签订战略合作协议，为学生提供广阔的实践平台。同时，我校也在积极接洽更多优质龙头企业，持续推动校企合作的深度发展，致力于促进教育教学模式的创新与提升。

　　团队建设方面。我校现有教职工29人(含德国比科大外派)，其中教师14人，行政人员15人。现有教授5人，副教授1人，具有海外留学经历或者海外工作经历的员工占比90%以上。

　　获取学位方面。目前，我校学生可获得中国学位或中德两国学位。其中，满足学位颁发条件的合格毕业生可获得中华人民共和国教育部承认的海南比科大学位。此外，符合专业及语言条件的学生可赴德国比科大学习一年，成绩合格者可获得德国比科大和海南比科大两校的双学位。

　　我的介绍完毕，谢谢!

　　曾 苗：

　　感谢柯宇亘先生的回答。由于时间关系，现场提问环节结束。儋州将持续用心书写人民满意的教育答卷，不断提高群众的满意度和获得感，希望记者朋友们持续关注。今天的新闻发布会到此结束，谢谢大家!